Frau Buck
Willkommen bei
Wirkungsfelder
Frau Buck ist Diplom-Psychologin und arbeitet seit 2018 freiberuflich-selbstständig für und mit pädagogischen Fachkräften sowie jungen Erwachsenen im „Übergang Schule Beruf“.
Nachhaltig
Expertise.
Seit über 10 Jahren qualifiziert Frau Buck pädagogische Fachkräfte zu zertifizierten Beobachter*innen anerkannter Kompetenzanalysen in Deutschland, der Schweiz und Österreich. Sie ist zertifizierte Mediatorin und begleitet junge Erwachsene dabei, ihren Platz in der Gesellschaft zu finden.
kreativ
Konzeption.
Ob bei Seminaren, Workshops, pädagogischen Interventionen oder etablierten Trainings – die Zielgruppe steht bei der Planung, Umsetzung, Evaluation und fachlicher Weiterentwicklung im Zentrum. Egal ob digital oder in Präsenz.
Vertrauensvoll
Haltung.
Schulen sind mehr als Lernorte – sie sind Werkstätten der Demokratie. Hier wird angelegt, wie junge Menschen mit Vielfalt, Freiheit und Verantwortung umgehen. Umso schwieriger ist es, wenn Lehrkräfte durch Desinformationskampagnen verunsichert werden, wenn das Neutralitätsgebot instrumentalisiert wird und demokratische Grundwerte in Frage gestellt werden. In Workshops werden Handlungsspielräume erarbeitet, die Handlungssicherheit geben und die demokratische Haltung stärken.
Woran erkennt man Teamfähigkeit?
Gestaltungs(spiel)räume
Räume erschaffen, in welchen Entwicklung stattfindet und Menschen sich mit ihren Werten, Zielen und Ressourcen auseinandersetzen – das erfordert Sensibilität, Expertise, methodische Vielfalt und schließlich die Faszination über die Bereitschaft der Menschen, sich zu bewegen. Dabei spielt es keine Rolle, ob digital oder in Präsenz gearbeitet wird.
Begleitung.
Als freiberufliche Psychologin arbeitet Frau Buck mit jungen Erwachsenen, zum Beispiel in einer Berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahme (BVB). Durch niedrigschwellige, teilnehmerorientierte Methoden gelingt eine tiefere Auseinandersetzung mit Themen wie Arbeit, den eigenen Werten und Ressourcen. Das Format ermöglicht durch den Austausch in kleinen Gruppen, aber auch durch das Angebot für 1:1 Gespräche individuell und stärkenorientiert zu arbeiten. Die Teilnehmer*innen werden dabei unterstützt, ihren Platz in der Gesellschaft zu finden und selbstwirksam ins Handeln und Gestalten zu kommen. Ein Auftraggeber ist zum Beispiel in-be-we in Emmendingen
Demokratie.
Wie kann die Vielfalt in der Institution, insbesondere bei der Arbeit mit jungen Erwachsenen gestärkt werden? Wie gehen wir als Pädagog*innen damit um, wenn Vorurteile und Abwertung gegen Minderheiten geäußert werden?
Situationen, in denen es zu gruppenbezogenen Abwertungen und diskriminierenden Äußerungen kommt, sind im pädagogischen Kontext besonders anspruchsvoll. Sie erfordern klare Haltung und Reaktionen sowie ein Verständnis darüber, welche Wirkung Diskriminierung auf die Betroffenen haben kann. Von "Zitronen und Vorurteilen" ist eine wirksame Methode, sich dem Thema anzunähern.
Frau Buck arbeitet als freie Mitarbeiterin für die Landeszentrale für politische Bildung (lpb) in Stuttgart
Potentialanalyse.
Eine wertvolle Kompetenzanalyse zur Berufsorientierung besteht darin, Räume zu erschaffen, in welchen Menschen berufsrelevante Kompetenzen zeigen können, diese als solche erkennen und die Möglichkeit bekommen darüber zu reflektieren und ins Handeln zu kommen. Bei der Ausbildung der Fachkräfte steht deshalb die Steigerung der Berufswahlkompetenz ganz oben auf der Agenda. Fachkräfte lernen genaues Hinsehen, Zuhören und verhaltensorientiert Rückmeldungen zu geben.
Kunden: Diakonie Stetten, MTO Tübingen
Mediation.
Frau Buck begleitet Teams und Organisationen bei Konflikten, sie ist zertifizierte Mediatorin. "Mediation ist ein vertrauliches und strukturiertes Verfahren, bei dem Parteien mithilfe eines oder mehrerer Mediator*innen freiwillig und eigenverantwortlich eine einvernehmliche Beilegung ihres Konflikts anstreben.“ (§ 1 MediationsG). Frau Buck vermittelt, in der Regel im Tandem mit einem ebenfalls zertifizierten Mediations-Kollegen, in Konflikten. Es wird davon ausgegangen, dass die meisten Konflikte durch offene Kommunikation, das Verstehen und die Anerkennung von Bedürfnissen und Interessen gelöst werden können.
Digitale Formate.
Frau Buck arbeitet als Referentin seit vielen Jahren in Präsenz und seit Anfang 2020 digital. Ihre Leidenschaft: Fortbildungen digital UND pädagogisch wertvoll gestalten. Expertise, Werkzeuge und Erfahrungen aus Präsenzveranstaltungen finden sich in ihren digitalen Veranstaltungen wieder. Durch den Einsatz von Breakout-Rooms, interaktiven Abstimmungen, digitalen Pinnwänden, moderierten Gruppendiskussionen und den Einsatz von Lernvideos ist Lernen und Austausch möglich – auch wenn man sich nicht im selben Raum befindet. Die Teilhabe wird durch digitale Formate erhöht und ermöglicht mehr Menschen Zugang zu Bildung. Frau Buck berät und unterstützt Kunden bei der Entwicklung digitaler Fortbildungsformate.
Über Arbeit, Zitronen oder das Leben?
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